Television sin televisor america

Televisión por cable en EE.UU.

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La televisión es uno de los principales medios de comunicación de masas de Estados Unidos. A partir de 2011[actualización], la propiedad de televisores en los hogares del país es del 96,7%,[1] con aproximadamente 114.200.000 hogares estadounidenses que poseen al menos un televisor en agosto de 2013[2] La mayoría de los hogares tienen más de un aparato. El porcentaje máximo de hogares con al menos un televisor se produjo durante la temporada 1996-97, con un 98,4% de propiedad[3].

En conjunto, las cadenas de televisión que emiten en Estados Unidos son las más grandes y distribuidas del mundo, y los programas producidos específicamente para las cadenas estadounidenses son los más sindicados a nivel internacional[4] Debido a un reciente aumento en el número y la popularidad de las series de televisión aclamadas por la crítica durante la década de 2000 y la década de 2010 hasta la fecha, muchos críticos han dicho que la televisión estadounidense está experimentando actualmente una edad de oro moderna[5][6].

Lista de canales de televisión estadounidenses

Los niños estadounidenses ven una media de cuatro horas diarias de televisión. La televisión puede ser una poderosa influencia en el desarrollo de sistemas de valores y en la formación del comportamiento. Por desgracia, gran parte de la programación televisiva actual es violenta. Cientos de estudios sobre los efectos de la violencia televisiva en niños y adolescentes han descubierto que los niños pueden:

El visionado extensivo de violencia televisiva por parte de los niños provoca una mayor agresividad. A veces, ver un solo programa violento puede aumentar la agresividad. Los niños que ven programas en los que la violencia es muy realista, se repite con frecuencia o es impune, son más propensos a imitar lo que ven. Los niños con problemas emocionales, de comportamiento, de aprendizaje o de control de los impulsos pueden verse influidos más fácilmente por la violencia televisiva. El impacto de la violencia televisiva puede manifestarse inmediatamente en el comportamiento del niño o salir a la luz años después. Los jóvenes pueden verse afectados incluso cuando su vida familiar no muestra ninguna tendencia a la violencia.

Los padres también pueden utilizar estas medidas para prevenir los efectos nocivos de la televisión en otros ámbitos, como los estereotipos raciales o sexuales. Hay que moderar la cantidad de tiempo que los niños ven la televisión, independientemente del contenido, porque disminuye el tiempo que dedican a actividades más beneficiosas, como leer, jugar con los amigos y desarrollar aficiones. Si los padres tienen serias dificultades para establecer límites, o están preocupados por el comportamiento de sus hijos, deben ponerse en contacto con un psiquiatra de niños y adolescentes o con un profesional de la salud mental para que les consulte y les ayude.

Cronología de la historia de la televisión

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En Estados Unidos, durante la mayor parte de la historia de la radiodifusión, sólo hubo tres o cuatro grandes redes comerciales nacionales terrestres. De 1946 a 1956, fueron ABC, CBS, NBC y DuMont (aunque la Paramount Television Network tuvo un éxito limitado durante esos años). De 1956 a 1986, las “tres grandes” redes comerciales nacionales fueron ABC, CBS y NBC (con algunos intentos limitados de desafiarlas, como National Telefilm Associates [y su NTA Film Network] y la Overmyer Network). De 1954 a 1970, la National Educational Television fue el centro de intercambio nacional de la programación de la televisión pública; el Public Broadcasting Service (PBS) le sucedió en 1970.

Banda de televisión

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En Estados Unidos, durante la mayor parte de la historia de la radiodifusión, sólo hubo tres o cuatro grandes redes comerciales nacionales terrestres. De 1946 a 1956, fueron ABC, CBS, NBC y DuMont (aunque la Paramount Television Network tuvo un éxito limitado durante esos años). De 1956 a 1986, las “tres grandes” redes comerciales nacionales fueron ABC, CBS y NBC (con algunos intentos limitados de desafiarlas, como National Telefilm Associates [y su NTA Film Network] y la Overmyer Network). De 1954 a 1970, la National Educational Television fue el centro de intercambio nacional de la programación de la televisión pública; el Public Broadcasting Service (PBS) le sucedió en 1970.