Nombre propio actividades para identificar su nombre

Actividades para aprender el nombre en preescolar

Ayudar a tu hijo a aprender su nombre no tiene por qué implicar aburridas hojas de trabajo y lecciones repetitivas. Hemos reunido una lista épica de actividades creativas que pueden enseñar a tu hijo de preescolar o de jardín de infancia no sólo a reconocer su nombre, sino también a deletrearlo y escribirlo.

Estas actividades con nombres son perfectas para el aprendizaje práctico, y muchas incorporan otras áreas de desarrollo como la motricidad fina, la motricidad gruesa, la ciencia y el arte. Y como la mayoría de ellas se basan en el aprendizaje por medio del juego, tu hijo ni siquiera se dará cuenta de que le están “enseñando”, ¡porque se estará divirtiendo mucho!

Enseñar a tu hijo a reconocer su nombre no sólo es práctico para hacer cosas como encontrar sus pertenencias en la escuela, sino que también sienta las bases de la alfabetización temprana. Les proporciona un vínculo entre las letras y los sonidos, y algo significativo para ellos (¡su nombre!).

A continuación encontrarás más de 60 de las mejores actividades de reconocimiento de nombres de la red: selecciona unas cuantas para probarlas cada semana, y tu hijo estará bien encaminado para pasar a la siguiente serie de actividades, donde trabajará la ortografía y la escritura de su nombre.

Actividad de nombres para alumnos

Si hay algo que conozco de los últimos 5 años de mi vida, son las actividades de nombres para niños de preescolar. Tanto en el aula como en mi casa, el aprendizaje de los nombres ha sido una prioridad. Cuando los niños empiezan a aprender las letras, el mejor lugar para empezar es con sus nombres. Después de eso, me gusta enseñar las letras en el orden que comento en este post: Enseñar a reconocer las letras.

Así que para los que tengáis peques a punto de aprender las letras, estas actividades son para vosotros (bueno, supongo que para vuestros peques, puede ser un poco raro que lo hagáis solos. Pero bueno, lo que os eche para atrás amigos, aquí no se juzga).

Una manualidad preescolar de nombres pegajosos: ¡toma algunos palos del patio y un pelapapas y prepárate para hacer un impresionante arte de nombres con tu pequeño! Este lindo proyecto de arte es perfecto para exhibirlo en un dormitorio.

Estamos en medio de una tormenta de nieve en este momento. La energía eléctrica ha sido intermitente, al igual que el Internet. Así que si hay un poco de silencio por aquí en los próximos días, sabrás por qué. Y si se queda tranquilo más de un par de días… por favor, ENVIADME CAFÉ. Me estoy quedando peligrosamente sin café.

Actividades de reconocimiento de nombres para niños de 3 años

Aprender nuestros nombres es el trampolín para la alfabetización en preescolar. Los nombres de los niños son las palabras más importantes para ellos y su aprendizaje conduce a todos los demás tipos de aprendizaje. Cuando hablamos de enseñar a los niños sus nombres, es importante tener en cuenta estas tres etapas.

La primera etapa del aprendizaje de los nombres se produce cuando los niños empiezan a reconocerlos. Los niños pequeños empiezan a reconocer la forma de su letra inicial y a menudo identifican esa primera letra como “¡Mi nombre!” Es posible que encuentren esa letra inicial en otros lugares (aparte de sus nombres), la señalen y digan: “¡Mira! Ahí está mi nombre!”, incluso si se trata de una sola letra.

En preescolar, podemos hacer muchas cosas para fomentar que los niños reconozcan sus nombres. Etiquetamos todo (las taquillas, los cubos para cambiarse de ropa, las sillas para la merienda, los cuadros de la alfombra, las carpetas, la tabla de asistencia, la tabla de ayudantes y la pared del alfabeto) con sus nombres y dibujos, para que empiecen a reclamar la propiedad de esa palabra tan importante.

Aprovechamos la hora del círculo para practicar el reconocimiento no sólo del propio nombre del niño, sino también de los nombres de todos los compañeros. Esta es una de nuestras canciones favoritas para la hora del círculo en septiembre. Escribimos los nombres de los alumnos en recortes de manzanas y los esparcimos por toda la alfombra. Luego repetimos el verso para cada niño. Les encanta encontrar las manzanas de los demás.

Actividades de reconocimiento de nombres para el jardín de infancia

Anteriormente, detallé los kits de nombres que suelo hacer al principio del curso escolar.    Aquí hay más actividades de reconocimiento de nombres para preescolares que he utilizado con mis alumnos. A continuación hay una variedad de actividades basadas en los nombres de los alumnos.    Algunas de las actividades se refieren a que cada niño aprenda su propio nombre.    Otras son una forma de enseñar habilidades de lectoescritura y matemáticas utilizando los nombres de los niños como base.    Algunas hacen ambas cosas.    Disculpe la calidad de algunas fotos.

LIBRO DE FIRMAS – Al principio del año, los niños encuentran sus nombres y escriben dentro de la casilla correspondiente.    Si necesitan ayuda, les guío, les hablo o escribo sus nombres con rotulador amarillo para que puedan trazarlos.

Durante la segunda parte del año, intento que sea un poco diferente.    Escribo una frase sencilla o una pregunta en la parte superior de un papel y dejo dos columnas debajo para que los niños escriban sus nombres.

NOMBRES TÁCTILES – De nuevo, escribe el nombre del niño en un papel grande.    A continuación, el alumno traza cada letra con cola blanca y añade un material táctil sobre la cola.    Los materiales que se pueden utilizar son arena, purpurina, cuentas, cintas, etc.    Una vez que el pegamento se haya secado, los niños pueden trazar sus dedos sobre las letras, creando una experiencia sensorial.